Тематика «доступной среды» для инвалидов стала правилом хорошего тона в соответствующих докладах чиновников, в телерепортажах и статьях в средствах массовой информации. Во многом потому, что о доступной среде можно легко отчитываться по каждому пандусу или заниженному бордюру. С другой стороны, постоянное публичное упоминание этой тематики приводит к тому, что сами инвалиды уверены в опережающей значимости именно «доступной среды» в сравнении с другими проблемами.

«Вот сделают нам «доступную среду», и тогда заживём!» — уверены многие. Тут же они смотрят по телевизору очередной местный репортаж о новом пандусе и удовлетворенно кивают: «Работа идёт, нас не забыли!»

Но мы сегодня затронем другую тему, во многом такую же важную и значимую, — тему социальной изоляции, или, если хотите, обособленности инвалидов в современном обществе.

Дело в том, что социальная изоляция инвалидов в нашей стране  – одна из наиболее острых проблем, которая выходит далеко за пределы «доступной среды», за пределы физической недоступности объектов и инфраструктуры. Она связана с целым комплексом факторов, включая общественные установки, ограниченность социальных контактов, недостаток государственной поддержки и другие аспекты социального взаимодействия.

Да, на социальную изоляцию, конечно, влияет «доступность» или «недоступность» среды. Несмотря на развитие инфраструктуры и доклады чиновников, многие общественные места, транспорт и жилые здания до сих пор остаются труднодоступными для людей с инвалидностью. Это приводит к тому, что инвалиды вынуждены проводить большую часть времени дома, что, несомненно, даёт повод говорить про социальную изоляцию.

Именно из «недоступной среды» произрастают проблемы, вызванные минимумом социальных связей и взаимодействия инвалидов с условно здоровыми членами общества. Из-за физических ограничений и общественного восприятия, люди с инвалидностью часто испытывают дефицит общения и взаимодействия с окружающими. Они реже посещают социально значимые мероприятия, клубы, кафе и другие места, где обычно происходит межличностное взаимодействие. Такой важный пункт становления психики, как «развитие в социуме», в подобном случае оказывается незадействованным, что сказывается на неумении инвалидов общаться с незнакомыми или малознакомыми людьми. Получается замкнутый круг, в котором недостаток социального взаимодействия приводит к минимуму социальных контактов, который, являясь следствием, снова ведёт к причине.

Одновременно в российском обществе до сих пор существуют негативные стереотипы относительно людей с инвалидностью. Некоторые считают, что они не способны вести полноценную жизнь, работать, учиться и участвовать в общественной деятельности. Увидев на улице инвалида, например, с ДЦП, многие только по телодвижениям делают вывод о его когнитивных способностях. Подобные убеждения и даже привычки создают дополнительные барьеры для интеграции человека с инвалидностью в общество.

При подготовке этого материала мы пообщались с людьми с инвалидностью, и выяснилось, что многие из них в качестве востребованной услуги, способной решить их проблемы социальной интеграции в современном российском обществе, указали профессиональное юридическое сопровождение. На самом деле — законов, так или иначе относящихся к людям с инвалидностью, нормативно закрепляющих их права, множество. А вот адекватную юридическую поддержку для того, чтобы из всей кучи этих нормативных актов выбрать нужный пункт, который можно было бы использовать в конкретной ситуации для защиты прав инвалидов в РФ, зачастую найти сложно.  При этом именно знание и использование законов — это один из инструментов для решения проблем социальной изоляции. Многие просто не знают, куда обратиться за помощью, какими правами обладают и какие ресурсы доступны им.

нет доступной среды

В качестве ещё одного барьера к социальной интеграции людей с инвалидностью выделим сравнительно низкий уровень доходов и высокую стоимость специализированных товаров и услуг (например, медицинского оборудования, транспортных средств). Такое положение  делает многих инвалидов зависимыми от государства и благотворительных организаций. Ту же инвалидную коляску сначала надо вписать в программу реабилитации, затем добиться компенсации затраченных средств. И, знаете, это очень сильно отличается от обычного «пошёл и купил». Подобное положение также снижает мобильность инвалидов и способность активно участвовать в общественной жизни.

Добавим сюда и сложности с получением образования и трудоустройства, которые приводят к тому, что многие оказываются не только вне возможностей заработать и получить что-либо, кроме пенсии по инвалидности от государства, но и в целом — вне активной социальной жизни, остаются без необходимых общественных взаимодействий. При этом отсутствие работы, общения по её поводу и профессиональной реализации как таковой усугубляет ощущение изоляции и невостребованности, ненужности.

И что же в таком случае делать, чтобы повысить количество социальных взаимодействий людей с инвалидностью? Как поступить, чтобы противопоставить социальной изоляции социальную интеграцию? С «доступной средой» всё более или менее понятно. Но помимо неё, есть ещё множество возможностей. Например, проведение информационных кампаний, направленных на изменение общественного мнения о людях с инвалидностью. Важно показать, что инвалиды способны жить полноценной жизнью, работать, учиться и вносить вклад в общество. Это поможет снизить уровень стигмы и улучшить отношение окружающих.

Одновременно необходимо работать над созданием и поддержка проектов, направленных на интеграцию инвалидов в общественную жизнь. Например, помимо квотирования рабочих мест для людей с инвалидностью, важно развивать социальные предприятия, предоставляющие рабочие места для данной категории граждан, способные повлиять на их экономическую независимость и социальную активность. Одновременно школы, университеты и другие образовательные учреждения должны разрабатывать и внедрять инклюзивные программы, позволяющие детям и молодым людям с инвалидностью получать качественное образование вместе со своими сверстниками. Это поможет сформировать у них навыки общения и социализации и повысит шансы найти хорошую интересную работу.

Ещё одна возможность повышения социализации инвалидов — организация клубов, кружков и сообществ, ориентированных на их развитие. Такие инициативы помогут создать условия для общения, обмена опытом и взаимной поддержки. Это может включать спортивные секции, творческие кружки и т.п. Важно в таком случае не создавать сообщества, ориентированные исключительно на общение инвалидов друг с другом. Такой подход несильно поможет интеграции инвалидов в общество.

Одновременно для избегания социальной изоляции людям с инвалидностью можно посоветовать и универсальные методы, такие как активная поддержка связи с друзьями и близкими, с использованием для этого современных технологий и социальных сетей. Помогут и занятие саморазвитием и изучение новых навыков, ведь рано или поздно такая деятельность привлекает единомышленников.

Так или иначе, а социальная изоляция человека с инвалидностью в современном обществе — проблема фундаментальная, включающая в себя, среди прочего, и активно освещаемую в наши дни «доступную среду». Собственно, «доступная среда» должна стать одним из инструментов предотвращения социальной изоляции человека с инвалидностью.

Константин Белихов

Специально для Агентства Особых Новостей (on24.media)

Иллюстрации автора

, ,

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *