А вы знаете, что это за игра такая – «Голбол»?
Уверена, что слово «голбол» знакомо далеко не каждому моему читателю. А, между тем, это – особая игра, в которую с большим увлечением играют многие незрячие, причем, как взрослые, так и дети.
Будучи почти незрячей, я познакомилась с этой игрой, когда училась уже в старших классах школы. Было здорово участвовать самой (хотя, и ужасно необычно и даже временами неприятно, ведь приходилось завязывать глаза и находиться в полной темноте). Особенно, мне нравилось наблюдать за игрой тех ребят, которые потеряли зрение совсем недавно. Они как-то по-особенному «оживали» в этой игре, показывали себя лидерами, активными, легкими, целеустремленными, оптимистичными. И только сейчас, когда после школы прошло лет уж порядка пятнадцати-двадцати, заинтересовавшись историей и самим смыслом голбола, я поняла, что «оживить» незрячего, растормошить его через доступные ему активное восприятие и деятельность, и есть одна из целей этой необычной, но такой живой и подвижной игры.
Игра эта была придумана в 1946 году австрийцем Гансом Лоренценом и немцем Сеппом Райндле в целях реабилитации слепых ветеранов войны. Постепенно голбол приобрёл популярность в различных странах. Игра была представлена на Паралимпийских играх в Торонто (Канада). Вслед за этим, в Австрии в 1978 году был проведен и первый чемпионат мира. С тех пор популярность голбола так возросла, что им увлекаются незрячие многих стран.
Итак, поговорим об основных правилах голбола, которые существуют в большом спорте. Сегодняшняя статья может показаться сухой и инструктивной, но мне хочется надеяться, что истинные любители спорта с увлечением познакомятся с этой необычной игрой и смогут найти в ней пересечения с другими командными играми. А, возможно, она сможет захватить вас настолько, что вы и сами захотите попробовать сразиться в компании своих друзей.
В игре принимают участие две команды по три человека в каждой. Игра проводится на полу гимнастического зала на прямоугольной площадке, разделенной центральной линией пополам. На обоих концах площадки установлены ворота. В игре используется, так называемый, «звучащий» мяч (т.е. с колокольчиками внутри).
Цель игры: закатить мяч за линию ворот противника, в то время как другая команда этому препятствует.
Голбол регулируется рядом достаточно жестких правил. В них четко оговариваются параметры игрового поля и его разметка, расположение основных и запасных игроков обеих команд.
Игрокам завязываются глаза на всё время игры, включая время на выполнение штрафных и свободных бросков. Запасной игрок может сидеть без повязки на глазах, но обязан одеть её при входе в игру во время замены.
Как правило, применяются марлевые повязки (иногда дополнительно подкладывается мягкий ватный тампон), или специальные тёмные очки, наподобие горнолыжных.
На начало матча команда должна включать три основных и максимум три запасных игрока. Если во время игры участник получает травму и не может продолжить игру, команда имеет право продолжить матч в меньшинстве. Но она не имеет права продолжать игру в составе одного игрока.
Ход игры. Игра длится 14 минут и состоит из двух таймов по 7 минут каждый. Перед началом игры судья проводит жеребьёвку. Победитель жеребьёвки может выбрать ворота или решить, какая команда производит первый бросок. При неявке представителя одной из команд на жеребьёвку назначается пенальти за задержку игры. За 30 секунд до начала каждого тайма делается звуковое предупреждение. Перерыв между таймами длится 3 минуты. Перед началом второго тайма команды меняются воротами, и первый бросок выполняет другая команда, нежели в первом тайме. Если команда не готова продолжать игру по истечении 3 минут, ей присуждается пенальти. Во время пенальти время останавливается.
Для определения победителя при ничейном счете по истечении основного времени могут добавляться два овертайма по 3 минуты каждый. При необходимости, команда, забившая первый гол в дополнительное время, может быть объявлена победителем. Перерыв между основным и дополнительным временем длится 3 минуты. По истечении первого овертайма команды меняются местами. При ничейном счёте для определения победителей могут выполняться свободные броски.
В момент выполнения броска игрок должен находиться в пределах площадки. В противном случае, бросок считается выполненным, но не приносит очка, и мяч переходит к противнику.
Гол засчитывается при пересечении мячом линии ворот. Гол, забитый сразу после ввода мяча в игру, не может быть засчитан («прямой не идет»). В случае окончания игрового времени гол засчитывается, если мяч полностью пересёк линию ворот до его истечения.
Если игрок совершил бросок до его разрешения, то бросок считается выполненным, но не приносит очка, и мяч переходит к противнику.
Если во время передачи мяч выходит за боковую линию, то команда теряет его, и он переходит к противнику. Нарушением, ведущим к потере мяча, также считается касание им потолка над площадкой.
Если отбитый мяч перелетает через центральную линию и падает в нейтральной зоне, пробивавшая команда выполняет повторный бросок. Это правило также применимо в случаях, когда мяч отлетает от стойки ворот или перекладины и попадает назад за центральную линию. Это правило не применяется при выполнении свободных и штрафных бросков.
Если мяч задел игрока защищающейся команды и остановился у ворот, а его команда не завладела мячом, пробивавшая команда выполняет повторный бросок. Это правило не применяется при выполнении свободных и штрафных бросков.
Игрок защищающейся команды имеет право дотрагиваться до мяча лишь в случае, находясь хотя бы частью тела в своей командной зоне.
Если мяч после броска не вылетает за пределы зоны приземления и недосягаем для защищающейся команды, она получает право на бросок.
Один и тот же игрок может бросить мяч только два раза подряд. За третий или более бросок подряд назначается пенальти. Количество бросков подряд переносится в следующий тайм и учитывается при выполнении пенальти, но не переносится на дополнительное время. Случайный гол в свои ворота не считается броском.
Игрок (или команда) должен сделать бросок в течение восьми секунд после получения мяча. Правило применяется в случае, если команда удерживает контроль над мячом.
Существуют два вида пенальти: вследствие персональных и командных нарушений. В обоих случаях только один игрок остаётся на площадке для защиты ворот. В случае персонального фола остаётся игрок, который нарушил правила. В случае командного нарушения остаётся игрок, который сделал последний бросок перед назначением пенальти. Если командное нарушение было совершено перед броском, то игрока назначает тренер.
Пенальти должны выполняться в соответствии с правилами игры. Команда может отказаться от выполнения пенальти, о чём сообщается тренером или игроком с помощью жестов.
За прикосновение любого игрока к повязке на глазах назначается пенальти. Игрок, удалённый с площадки во время пенальти, не имеет права касаться повязки, иначе назначается еще одно пенальти. Если во время тайма, перерыва или любой другой остановки игры игрок желает коснуться повязки, он должен получить на это разрешение рефери, а затем отвернуться перед тем, как дотронуться до неё.
Персональное пенальти за задержку игры назначается игроку, если: кто-то помимо его товарища по команде, находящегося на площадке, дал ему какую-либо информацию о положении на площадке игроков другой команды; он не готов начать игру по указанию рефери; за неспортивное поведение на площадке по решению рефери.
Существуют и дополнительные правила. Например, во время игры запрещены подсказки с целью сориентировать игроков. Такие подсказки разрешены только в случае выполнения пенальти, когда на площадке остаётся только один игрок, а также во время перерывов. В то же время игроки одной команды могут обмениваться теми или иными советами. Команда получает предупреждение, если рефери заметит подобные попытки со стороны тренера или игроков, находящихся на скамейке запасных. За второй подобный проступок во время той же игры нарушитель удаляется из зала, а команде назначается пенальти.
Игрок может также быть удалён с площадки за неспортивное поведение по решению рефери, до конца игры и без права замены.
Пенальти за командную задержку игры назначается, если команда не готова начать игру по указанию рефери, действия команды задерживают игру, команда после окончания тайма делает замену без разрешения рефери, если рефери заметит неспортивное поведение хотя бы одного из игроков, находящихся на скамейке запасных. Любое неспортивное поведение может повлечь за собой отстранение от игры по решению рефери.
В основное время каждой команде полагается три 45-секундных тайм-аута для инструктажа. При объявлении тайм-аута одной командой вторая тоже пользуется им. Между двумя тайм-аутами, объявленными одной командой, должно быть выполнено не менее одного броска. В дополнительное время каждой команде полагается один 45-секундный тайм-аут. Игрок или тренер могут в любое время запросить тайм-аут у рефери с помощью жестов. Рефери может разрешить тайм-аут во время остановки игры или, когда мяч находится у запрашивающей стороны. Рефери должен объявить тайм-аут. За 15 секунд до его окончания подаётся звуковой сигнал.
Рефери имеет право в случае необходимости объявить судейский тайм-аут. В это время запрещается проведение инструктажа тренерами команд.
Если основное и дополнительное время закончилось вничью, но необходимо выявить победителя, исход игры определяется свободными бросками. Количество свободных бросков определяется минимальным количеством игроков, находящихся в составе команды. Перед выполнением свободных бросков производится жеребьёвка их очерёдности. Команда, выполняющая броски первой, оставляет за собой это право при каждой паре бросков.
При выполнении свободных бросков ворота защищает один игрок, как и во время пенальти. По очереди с помощью судьи на площадку выходит по одному игроку из каждой команды, и каждый выполняет по одному броску. Все игроки имеют возможность не только выполнить бросок, но и защитить свои ворота. Команда, забившая больше голов, объявляется победителем.
Дополнительные свободные броски назначаются, если счёт по-прежнему остаётся ничейным. Команды продолжают их выполнение до тех пор, пока после равного количества попыток одной команде не удастся выйти вперед. Перед началом дополнительных бросков проводится новая жеребьевка, которая определяет команду, бросающую первой. После каждой пары право на первый бросок переходит к другой команде.
Свободные броски должны выполняться в соответствии с существующими правилами. При нарушении со стороны нападающей команды попытка аннулируется. При нарушении со стороны защищающейся команды бросок повторяется. Во время выполнения свободных бросков все тренеры и сопровождающие по указанию судьи переходят на противоположную сторону площадки. Все игроки должны быть в повязках на глазах. Игроки остаются в зоне запасных до завершения игры. Отстранённые от матча или получившие травмы игроки выбывают из списка состава команды для выполнения свободных бросков. Все остальные игроки с последующими номерами в списке выстраиваются по порядку.
В случае возникновения спорных вопросов между судьей и командой только главный тренер имеет право обратиться к рефери. Выяснение ситуации может проходить только во время официального перерыва в игре, и только, если рефери удовлетворил просьбу тренера о более детальном рассмотрении конфликта. Рефери должен уладить конфликтную ситуацию с тренером. Если тренер остался неудовлетворен результатами беседы с рефери, то игра должна быть доиграна, а он имеет право опротестовать её в порядке, установленном ИБСА. Если тренер продолжает дискуссию, то назначается командное пенальти за умышленную задержку игры. В случае необходимости судья может принять другие меры.
Голбол создавался для взрослых мужчин. Эти люди потеряли вместе со зрением веру в себя и в людей, но не утратили привычку к дисциплине, ответственности и взаимной поддержке. Именно на этих элементах и основывался процесс реабилитации потерявших зрение, пробуждение в них интереса к жизни, убеждения, что человек, даже утратив зрение, может многое сделать и быть нужным и полезным. Отсюда такие жёсткие правила игры и высокая динамика (например, восьмисекундный режим владения мячом одной командой).
Придуманная для взрослых мужчин, голбол – игра, занимающая значимое место и в школах для слепых и слабовидящих детей. Конечно же, для детей и спортсменов-любителей правила игры упрощаются и делаются более гибкими.
А вам хотелось бы попробовать свои силы в такой необычной игре?
Валентина Наумова, специально для Агентства Особых Новостей (on24.media)
Иллюстрации автора
